一、基本情况
    何平平，女，汉族，1979年6月出生。中共党员、副教授、硕士生导师、博士生、湖南省普通高校青年教学能手、南华大学青年教学能手、优秀教师、芙蓉百岗明星、模范女职工。2002年6月毕业于南华大学临床医学专业，获医学学士学位，留南华大学护理学院作为首届本科护理师资培养对象。2002年由学校派遣至北京大学护理学院学习并顺利结业。2004年取得临床执业医师证书和执照。2004年-2007年攻读并获得南华大学附一医院临床医学硕士学位。2011年至今攻读南华大学病理与病理生理学博士，2013年获得博士研究生国家奖学金。2013年下半年于英国南威尔士大学（university of South Wales）进修学习。从2007年－2011年6月，2012年9月至今担任临护教研室党支部书记6年。2014年2月开始担任社区护理学教研室主任。目前为中国动脉粥样学会会员、湖南省护理学会会员。
    二、政治表现
    政治立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针、政策和路线，注重政治理论学习和党性修养，坚持四项基本原则，拥护党的基本政策，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，讲政治、讲正气，政治立场坚定，在工作实践中不断提高政治理论素质、政策理论水平和科学管理与决策能力，忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和工作责任心。坚持原则，处事公道，作风正派。不断学习，提高自身素质，凡事替他人着想，乐于奉献，甘心情愿为群众做实事，做好事。认真参加学校及学院每一次中心组学习并书写心得体会，认真组织开好支部内部的民主生活会和各种学习活动并作好会议记录，积极组织开展党员活动。担任今年新成立的教研室主任，积极热情，认真负责，有创新意识。在工作和生活中，率先垂范，干净干事，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。自开展党的群众路线教育实践活动以来，按照校党委、院党委的要求，进一步学习党章，学习中央关于开展教育实践活动有关要求，学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神。
    三、教学教研
    在护理教学岗位工作12年，热爱教育事业，关心爱护学生。忠诚党的教育事业，自觉执行师德规范，有高度的事业心、责任感。承担《妇产科护理学》、《老年护理学》、《护理美学》等课程理论与实践教学，如质如量地完成教学工作量，教学效果好，深受学生欢迎和同行认可，教学考核评为优。积极参加教研室集体备课、听课、预讲、教学竞赛、评教评学等教学活动，积极参加各类教学比赛。2012年获得“湖南省普通高校青年教学能手”， 2013年获学校微课比赛一等奖、2007、2010、2011先后多次获得“南华大学青年教师教学能手”。2010年主要负责建设的《妇产科护理学》评为校精品课程。参与制作的《外科护理学》、《妇产科护理学》、《五官科护理学》、《儿科护理学》课程课件分别获国家级多媒体课件制作比赛优胜奖、湖南省二等奖3项、校级一等奖2项、二等奖1项。主持《老年护理学》网络课程获得南华大学2011年度网络资源立项。积极参加教学改革和教研活动，主持省级教改课题1项，主持及参与省级校级教改课题11项。主持校级C类教学研究团队1项。主持及参与校级教学成果二等奖2项，三等奖2项。副主编教材1部，参编教材2部。第一作者或通讯作者发表教改论文10余篇。多次获得南华大学教学改革论文二等奖、三等奖。

    四、科研成果
    重视科研，谦虚好学，刻苦钻研，主持国家自然科学基金1项、主持及参与国自、省级、市厅级科研课题18项；第一作者或通讯作者在国内外发表论文50余篇，其中SCI收录16篇，EI收录1篇，ISTP收录3篇，CSCD收录4篇，2013年获博士研究生国家级奖学金。

    五、管理工作
    担任临床护理教研室党支部书记，宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，组织党员努力完成所担负的各项任务；支持协助本单位负责人完成工作任务。组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；学习党的路线方针政策、上级重大决策和重要会议精神；学习最新理论创新成果和业务知识，建设学习型党组织。通过学习，使党员干部更加全面准确地把握精神实质，努力提高政治素质和业务素质。坚持党员标准吸收积极分子入党，收缴党费、审查和鉴定党员，表扬党员的模范事迹，维护和执行党的纪律，纠正各种不正之风。坚持原则，处事公道，作风正派。不断学习，提高自身素质，凡事替他人着想，乐于奉献，甘心情愿为群众做实事，做好事。党支部曾获“优秀党支部”、“芙蓉标兵岗”，个人曾荣获“南华大学优秀共产党员”光荣称号。
    担任新成立的社区护理学教研室主任，积极热情，认真肯干。组织教研室教师编制教学计划、大纲、教学资料的编写、修订工作。根据教学计划和大纲，确定选用教材，审核本教研室教师的授课计划、社区实践、实习计划，并督促和检查执行情况。组织教师集体备课、研究课、公开课等活动的开展，不断改进教学方法，提高教学质量。负责审查教师所承担的考试、考查试卷的命题工作，严格执行有关考核、考勤制度，认真记载本教研室教师参加学校及教研室所组织的政治或教学活动的情况，协助教务科做好教师教学工作的考核。加强对本教研室教师的师德教育，注意培养教师间的相互团结、互相关心、互相爱护、互通情况、取长补短的意识和精神，及时反映和处理教师的有关意见和要求，使教研室成为良好的教学集体。

    六、其它各项奖励
    2013年荣获“国家博士研究生奖学金”；2012年荣获“南华大学优秀班主任”；南华大学报宣传报道1次：“青春书写教学魅力 爱心谱写师生真情”，专业技术人员年度考核获“优”。2011年荣获“南华大学优秀教师”光荣称号；2010年荣获“南华大学优秀共产党员”光荣称号；2009年专业技术人员年度考核获“优”；2008年荣获“南华大学优秀教师”、“南华大学工会积极分子”光荣称号。