法伴我心

自古有云：“国无法则乱，民无法则贫”依法治国是我国走向强国的必经之路，而我们青少年作为祖国未来的希望，更是应该学法、知法、守法和用法。

春秋时期齐国政治家管仲说过:“法律政令者，吏民规矩绳墨也。”说到是法律、政令是它所管制的公民的行为规范，就像圆规和墨绳一般。法律，就是秩序，有了好的秩序，社会才会更加的美好。

前几天，我在电视上看到这样一则案例：品学兼优的学生小刚生活在一个经济状况极为不好的家庭，身体残疾的母亲重病在床，而父亲又仅仅只是一位普通的工人，家中所有一切开支都要靠父亲的微薄收入。小刚很懂事，家里的困难他都看在眼里，急在心里，却无能为力。一天，一个辍学在家的孩子找到小刚，游说小刚跟他一起去发财，想到能够赚钱养家，懂事孝顺的小刚心动了。辍学的孩子告诉小刚，他们一起去小明家中“借钱”，先由小刚借口找小明出去玩，敲开小明的家门，两人进门后，在小明父母亲都在场的情况下。辍学孩子掏出事先准备好的菜刀威胁着喊道：“抢劫，快把钱拿出来！”小明的父亲当场将辍学孩子制服，而傻在现场的小刚也被送进了公安局，等待法律的制裁。这个事件中小刚的行为是由于法制观念意识淡薄造成了无法挽回的后果。同时也警示我们不要逾越法律的鸿沟，法律神圣不可侵犯。

“孺子可教，家之希望；少年才俊，邦之栋梁”遵守法律要从小做起，从点滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，首先要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》要牢记遵守日常行为规范，时刻放在心中，按照要求去学习和生活，其次要自觉抵制不良行为。《预防未成年人犯罪法》列举了旷课、夜不归宿、打架斗殴是不良行为，我们应该坚决抵制这种不良行为，再者，我们还要努力提高自我保护能力，抵御不法侵害。

青少年是整个社会中最热情，最有生气和创造力的群体，是国家的未来，民族的希望，是21世纪国家建设的主力军。青少年的法律素质如何，直接关系到家庭和社会的稳定，关系到我们事业的成败。大力加强对青少年的法律教育，提升青少年的法律素养，使青少年牢固树立学法、知法、懂法、守法的意识，引导青少年的遵纪守法，依法行使权力，依法履行义务，不仅仅是加强对青少年的保护，遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要，也是实现依法治国方略，建设法制国家的百年大计。

我们要让法律成为身边的好朋友，要学法知法，懂法、守法，争做法治社会的合格公民。